Jangan Titip Anak pada Gawai

Reporter: Bambang |

Editor: Bambang |

Senin , 22 Jul 2024 - 18:40

Peringatan Hari Anak Nasional 2024.-Kementerian PPA-

Penggunaan gawai mampu merevolusi cara berfikir, berinteraksi, belajar, dan pola menjalankan kehidupan sehari-hari. Hal tersebut mengakibatkan sering terjadi perbedaan dengan lingkungan nyata secara umum.

Perilaku dan karakter yang terbentuk bukanlah pengaruh dari orang tua dan lingkungannya, namun merupakan pengaruh dari konten yang dilihat dan dengan siapa sering berkomunikasi di alam digital.

Nilai-nilai yang dianutnya bukanlah karena pengajaran dari keluarga, lingkungan, dan sekolahnya, melainkan mengikuti trand dan dinamika dalam alam digital.

Dengan demikian posisi anak sangatlah rentan terlibat pada hal-hal negatif yang ada di alam digital, baik menjadi pelaku maupun korban.

Terdapat berbagai macam perilaku negatif di dunia maya yang rentan melibatkan anak-anak. Hasil pemetaan Menko polhukam menunjukan bahwa 2% atau 80.000 pelaku judi online adalah anak dengan usia dibawah 10 tahun.

Data UNICEF menunjukan 45% anak berusia 14-24 tahun mengalami perundungan berbasis cyber (cyberbullying). Bahaya kebocoran data anak, child sexual abuse material, dan masih banyak yang lainnya. Bahaya dari kejahatan tersebut bisa datang kapan saja, menyerang mentalitas anak dan berefek Panjang.

KEMBALI JADI ORANG TUA

Anak-anak sekarang merupakan generasi yang lahir berkembang di era digital dan terekspos informasi digital secara terus menerus, Marc Prensky menyebutnya dengan istilah digital native.

Dunia yang dihadapi lebih luas dan tidak mengenal batas teritori, lebih beragam tidak terbatas ras dan bangsa, lebih mudah dengan kecepatan teknologi, tapi juga lebih terjal karena banyak jenis kekerasan dan kejahatan yang berkembang didalamnya. Dunia model ini merupakan tuntutan zaman yang tidak bisa dihindari siapapun, termasuk anak-anak kita.

Oleh karena itu, jangan biarkan anak menghadapinya sindiri. Mereka membutuhkan sosok yang selalu ada disampingnya untuk mendukung, bersandar, mengarahakan, dan melindunginnya.

Sejatinya anak membutuhkan dukungan dan apresiasi dari lingkungannya dalam melakukan hal apapun sebagai penguat mentalitasnya yang sedang berkembang.anak juga membutuhkan tempat bersandar untuk mengadu dan berkeluhkesah prihal apa saja yang sedang dialaminya.

Sesekali anak juga butung arahan agar tidak terjerumus dalam hal negatif. Selain itu, anak juga sangat membutuhkan sosok yang selalu melindunginnya dari segala masalah dan ancaman yang muncul.

jangan titip anak pada gawai                            oleh: hannah nur jannah* 
gawai atau gadget telah menjadi benda paling dekat dengan manusia, bahkan lebih dekat dari keluarga sendiri. unsur kebaruan yang dimiliki gawai membuat pengguna semakin dekat, nyaman dan ketergantungan.
fungsinya mampu secara terus-menerus menggantikan fungsi-fungsi yang lainnya, baik benda maupun manusia, baik teknikal maupun emosional. sehingga posisi gawai sudah sangat melekat dengan kehidupan.
realitas saat ini, tidak sedikit orang tua yang memfasilitasi anaknya dengan gawai. gawai seakan menjadi benda yang wajib dipegang anak sejak pemberlakuan sistem pembelajaran jarak jauh akibat covid 19.
baca juga:dppkbp3a bikin bangga pj bupati kuningan, sukses raih 8 penghargaan harganas
bahkan tidak sedikit orang tua yang memberikan gawai pada anaknya yang masih balita (di bawah lima tahun).
bagi sebagian orang tua, pemberian gawai pada anak merupakan solusi dari berbagai problem yang muncul dari anak kususnya balita.
gawai dianggap bisa meringankan beban sebagai orang tua dan meminimalisir stres akibat harus membagi waktu antara mengasuh anak dan pekerjaan. 
sayangnya, banyak orang tua yang tidak melakukan control, baik dari konten maupun durasinya. seakan sudah percaya bahwa gawai bisa menjadi teman bermain dan pengasuh anak yang baik.
baca juga:informa perkenalkan tren baru 2024 di semarak hut ke-20
sampai di sini, gawai sudah menjadi tempat penitipan anak, perannyapun sudah menggantikan peran orang tua.
dalam kasus ini, orang tua hanya berperan untuk memenuhi kebutuhan ekonominya saja seperti makan dan pembiayaan yang lainnya.
sedangkan untuk memenuhi kebutuhan lingkungan yang nyaman, pengembangan emosi social dan kognitif, serta arahan dan panduan kehidupan semuanya diperankan oleh gawai.
jika memang sudah demikian maka hubungan antara orang tua dan anak sudah hilang keintimannya, yang tinggal hanya formalitasnya saja.
baca juga:mepet gerindra, asep makin pede dampingi ayu di pilbup cirebon 2024
penggunaan gawai mampu merevolusi cara berfikir, berinteraksi, belajar, dan pola menjalankan kehidupan sehari-hari. hal tersebut mengakibatkan sering terjadi perbedaan dengan lingkungan nyata secara umum.
perilaku dan karakter yang terbentuk bukanlah pengaruh dari orang tua dan lingkungannya, namun merupakan pengaruh dari konten yang dilihat dan dengan siapa sering berkomunikasi di alam digital.
nilai-nilai yang dianutnya bukanlah karena pengajaran dari keluarga, lingkungan, dan sekolahnya, melainkan mengikuti trand dan dinamika dalam alam digital. 
dengan demikian posisi anak sangatlah rentan terlibat pada hal-hal negatif yang ada di alam digital, baik menjadi pelaku maupun korban.
baca juga:hadir di hari jadi pgm kota cirebon, fitria bantah berpolitik 
terdapat berbagai macam perilaku negatif di dunia maya yang rentan melibatkan anak-anak. hasil pemetaan menko polhukam menunjukan bahwa 2% atau 80.000 pelaku judi online adalah anak dengan usia dibawah 10 tahun. 
data unicef menunjukan 45% anak berusia 14-24 tahun mengalami perundungan berbasis cyber (cyberbullying). bahaya kebocoran data anak, child sexual abuse material, dan masih banyak yang lainnya. bahaya dari kejahatan tersebut bisa datang kapan saja, menyerang mentalitas anak dan berefek panjang.
kembali jadi orang tua
anak-anak sekarang merupakan generasi yang lahir berkembang di era digital dan terekspos informasi digital secara terus menerus, marc prensky menyebutnya dengan istilah digital native. 
baca juga:pemilih pemula diberi ilmu identifikasi hoax dan hak dalam pemilu 
dunia yang dihadapi lebih luas dan tidak mengenal batas teritori, lebih beragam tidak terbatas ras dan bangsa, lebih mudah dengan kecepatan teknologi, tapi juga lebih terjal karena banyak jenis kekerasan dan kejahatan yang berkembang didalamnya. dunia model ini merupakan tuntutan zaman yang tidak bisa dihindari siapapun, termasuk anak-anak kita.
oleh karena itu, jangan biarkan anak menghadapinya sindiri. mereka membutuhkan sosok yang selalu ada disampingnya untuk mendukung, bersandar, mengarahakan, dan melindunginnya.
sejatinya anak membutuhkan dukungan dan apresiasi dari lingkungannya dalam melakukan hal apapun sebagai penguat mentalitasnya yang sedang berkembang.anak juga membutuhkan tempat bersandar untuk mengadu dan berkeluhkesah prihal apa saja yang sedang dialaminya. 
sesekali anak juga butung arahan agar tidak terjerumus dalam hal negatif. selain itu, anak juga sangat membutuhkan sosok yang selalu melindunginnya dari segala masalah dan ancaman yang muncul.
baca juga:rusia tolak langkah as di jerman, siap kerahkan rudal nuklir
peran ini hanya bisa dilakukan oleh keluarga khususnya orang tua, namun jika sosok tersebut tidak bisa didapatkan dari orang terdekat, maka anak akan mencari ditempat lain, paling berpotensi anak akan mencarinya di alam digital lewat gawai yang selalu ada disampingnya.
dalam ini, orang tuaharus bisa mulai dari mengembalikan posisinya sebagai tempat yang nyaman dan aman bagi anak.
melibatkan diri pada rutinitas anak seperti saat bermain, makan, bercerita tentang aktifitas masing-masing dan senda gurau yang bisa menjadi stimulant bagi perkembangan anak dan bisa secara perlahan menurunkan durasinya bermain gawai.
selain itu, orang tua jadi bisa lebih mudah mengawasi dan mengarahkan anak saat bermain bermain gawai.
baca juga:hasil pemilu awal: kandidat lain belum bisa menggeser eti herawati
selanjutnya, orang tua dapat memperkenalkan literasi digital dengan cara membimbing mereka tentang penggunaan teknologi yang benar dan tepat untuk menjadi warga digital yang bertanggung jawab.
literasi digital itu mencakup adanya tiga kemampuan yang berupa kompetensi pemanfaatan teknologi, memaknai dan memahami konten digital serta menilai kredibilitasnya, meneliti dan mengkomunikasikan dengan alat yang tepat. 
hal tersebut dapat dilakukan dengan cara sederhana dan mudah dengan perlahan mengikuti aktifitas anak sehari-hari.
dengan memahami literasi digital, anak akan mampu menjadi nahkoda diri sendiri saat berselancar di alam digital, memanfaatkan teknologi sebijak mungkin dan tidak mudah untuk menjadi korban segala bentuk kejahatan di alam digital.
baca juga:pkb berpotensi ditinggalkan kim, gerindra bakal ikuti demokrat, usung ayu 
dengan demikian, orang tua sudah tidak menitipkan anak pada gawai yang hanya sebuah alat bantu berteknologi, bukan pengasuh dan teman yang selalu baik buat anaknya.
orang tua kembali menjadi orang tua sebenarnya yang selalu ada untuk anak dan menjalankan peran yang seharusnya, selamat hari anak nasional 2024, “anak cerdas, berinternet sehat”. (*)

Tag

Share

Koran Terkait

Kembali ke koran edisi Radar Cirebon 23 Juli 2024

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan