Guru Berkarakter di Tengah Tantangan Zaman

Kamis 28 Nov 2024 - 18:36 WIB
Reporter : Bambang
Editor : Bambang

Sehingga guru layak menjadi guru yang digugu dan ditiru. Digugu artinya perkataan guru harus dapat dipertanggungjawabkan, dan ditiru artinya sikap dan perbuatan guru dapat diteladani oleh siswanya.

Keempat, sehat dan kuat. Guru yang sehat dan kuat lebih mampu dalam menjalankan profesinya daripada guru yang lemah.

Guru mampu tampil energik dan andal dalam mendidik. Jika guru semangat mengajar, maka siswa pun akan semangat dalam belajar. Karena itu, guru harus selalu tampil prima dan menarik dalam mendidik siswa.

Kelima, berwawasan luas. Ilmu pengetahuan dan teknologi terus berkembang menuntut guru senantiasa meningkatkan wawasan dan kompetensinya, karena hal itu berkaitan langsung dengan kualitas guru.

BACA JUGA: PT KAI Daop 3 Cirebon Tetapkan Daerah Pemantauan Khusus Libur Natal dan Tahun Baru 2025

Guru yang berkualitas berperan penting dalam menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas pula di era persaingan global yang makin kompetitif.

Keenam, mampu mengendalikan hawa nafsu. Guru harus mampu mengendalikan hawa nafsu dan emosinya, bukan yang memperturuti nafsunya dengan sering marah.

Guru bersikap lemah lembut dalam memperlakukan siswa. Bagi siswa, kelembutan dan kasih sayang guru menjadi sumber kekuatan yang dapat menggugah perasaannya.

Kehangatan yang diberikan melahirkan ketenangan, kepercayaan, dan hubungan batin yang kuat antara siswa dan guru. Ketujuh, mengelola waktu.

BACA JUGA:Telkom Witel Priangan Timur Laksanakan Bimbingan Teknis di SMPN 6, Ini Terkait Platform Pijar Sekolah

Kemampuan mengelola waktu tanda guru yang produktif. Kemampuan dalam mengatur waktu secara efektif dan efisien sebagai modal bagi guru dalam menjalankan profesinya secara profesional.

Kedelapan, teratur dalam urusan. Keteraturan dalam segala hal adalah karakter melekat dalam diri guru melalui perencanaan pendidikan yang terstuktur dan terukur.

Perencanaan kinerja guru merupakan proses penyusunan rencana kinerja sebagai penjabaran dari sasaran dan program yang ditetapkan.

Kesembilan, mandiri. Guru yang mandiri memiliki rasa tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan. Tugas utama guru menciptakan suasana pembelajaran yang dapat memotivasi siswa agar selalu semangat belajar. Guru mandiri memiliki inisiatif dan kreatifitas. 

BACA JUGA:Final 12 Raperda Untuk DibahasTahun 2025

Guru yang memiliki banyak inisiatif dan kreatifitas akan selalu up to date dan tidak kehabisan akal untuk menghasilkan ide, menyusun strategi pembelajaran dan menciptakan media pembelajaran yang menarik.

Tags :
Kategori :

Terkait

Terkini

Kamis 28 Nov 2024 - 21:33 WIB

Disdik Komitmen Cetak Generasi Emas

Kamis 28 Nov 2024 - 21:32 WIB

Pengurusan Izin Nakes Secara Online

Kamis 28 Nov 2024 - 21:26 WIB

Tak Mau Terjun ke Dunia Politik